Durante esta semana (10 al 15 de Noviembre), se ha realizado un taller de judo en colaboración con la Federación Extremeña de Judo y la Diputación de Badajoz.

En éste, se han realizado diferentes juegos, actividades y tareas relacionados con esta disciplina que tan buenos valores positivos aporta a nuestros niños y niñas, como esfuerzo, superación o compromiso, entre otros muchos.

En esta actividad, han participado todos los cursos del IESO San Ginés de nuestra localidad (desde la ESO hasta la FPB).

Queremos dar las gracias a los monitores que han participado en esta actividad, Marga y Fermín, por la gran acogida que han tenido por parte de nuestros alumnos/as.

El alumnado seleccionado para el programa consorcio erasmus+ es el siguiente:

1ª Elvira Doblado Sarabia.

2ª Daniela Tomescu.

3ª Noemí Alcántara Preciado.

Alumnos de reservas:  Aday González Pereira y Soledad Rodríguez Benítez.

Los docentes seleccionados para dicho programa son:

1ª María Luisa Osorio Valero.

2ª Nuria Toscano Murillo.

Ayer , 5 de noviembre, se llevó a cabo en nuestro centro, para el alumnado de 3º ESO y 1ºCFGB de Peluquería y Estética, el Taller de mejora de la Imagen Personal. Impartido por ADATAEX, Asociación Extremaña en Defensa del Tratamiento de los Trastornos Alimentarios.

Se abordaron aspectos tan importantes como:

Qué es y cómo se forma la imagen corporal.

Reconocimiento de mi cuerpo.

Dinámica de lo que me gusta y no me gusta.

¿Qué es una imagen corporal positiva y negativa?

Evaluando mi imagen corporal.

Influencia de redes sociales e internet.

Estrategias para mejorar mi imagen corporal y mi autoestima.

El pasado 13 de diciembre el alumnado de 3º de la ESO, 3º DIVER, 4º de la ESO, 4º DIVER y FPGB de Peluquería y Estética, pudo adentrarse en una de las partes más duras de la historia de la Humanidad. De la mano de Juan Ángel Rodríguez Hernández, conocieron algo más sobre el exterminio nazi y el funcionamiento de los campos de concentración.

Entre los contenidos tratados, causaron especial impacto los relacionados con el antisemitismo, la vida diaria en los campos de concentración o la cantidad de españoles que pasaron por ellos. Descubrieron, además, que algunos de estos españoles procedían de localidades cercanas, e incluso del propio municipio. Sin dudas, unos aprendizajes difíciles de olvidar que complementan los adquiridos en las clases de Historia.

Además tuvieron la ocasión de observar en directo una de las máscaras anti-gas, utilizadas por los soldados nazis en una de las Cámaras.